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大学入学共通テスト プレテスト(H30試行調査) レビューと解説 英語第1問A

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大学入学共通テストのプレテスト(平成30年度試行調査)の分析、簡単な解説を通じて、自己流ですが今後の対策を考えていきたいと思います。

まずは英語(筆記リーディング)第1問のAから。なにやらメモ書きのような手紙の読解問題からスタートします。さっそく本文とともに単語や問題を見ていきましょう。

重要単語・熟語・表現

リード文と本文

  • farewell party 送別会、お別れ会(farewell単独では「別れ」)
  • receive (他動詞)受け取る
  • note (名詞)メモ、手紙
  • It's about time … そろそろ…してもいい頃だ
  • decide (他動詞) 決める
  • convenient (形容詞) 便利な、都合が良い
  • let me know 私に知らせる (let O do …の形で「Oに…させる」)
  • fix (他動詞) ~を固定する、(日取り)を決める
  • plan(他動詞) ~を計画する
  • take part (in ~) (~に)参加する
  • have a good time 楽しい時間を過ごす
  • past(形容詞)過去の、昔の

問題と選択肢

  • attend (他動詞) ~に出席する
  • would like to ~ ~したいと思う(中学範囲)
  • invite (他動詞) ~を招待する

文法・解釈のポイント

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本文3行目
She's leaving … 現在進行系( be doing … )は今やっていることの他にも未来のことを表します。未来の場合、すでに確定して準備に入っている段階のときに使われます。確かに本文では12月15日に、と出発する日付が決まっていますね。

本文8行目
by planning … by doing ~で「~することによって」

ざっくりとした訳

英語部の部員のみなさん
 Yasminのお別れ会の日程をいつ開催するか、そろそろ決めてもいいときです。彼女は12月15日に日本を出発します。Yasminにいつパーティーに来るのが都合いいか聞いて私に教えてくれませんか?日にちが決まったら、ちょっと良いサプライズを計画して手助けします。あと、他の生徒たちを招待しても大丈夫でしょうか?テニスチームの生徒で参加したい人がいると聞いています。というのも過去6ヶ月の間、その生徒たちはYasminとテニスをしていてとても楽しい時間を過ごしたからなのです。
 それでは。
 Amelia

問題の解説、選択肢の検討

問1

先生はYasminが[ 1 ]をあなたに尋ねたい

① パーティーで何を食べたいか
② いつパーティーに出席できるか
③ どこでパーティーを開きたいか
④ 誰をパーティーに招待したいか

これに関しては本文に書いてある"Can you ask Yasmin which day is convenient…?"をそのまま取ってくれば正解になると思います。"Can you …?"は「…できますか?」の他にも「…してもらえますか?」の意味がありましたね(Could you ~ ? (丁寧な依頼)「~してもらえませんか」も参照)。

してほしいことをお願いする流れなら、そのまま問題の答えとしてしっくり来そうです。

問2

先生は[ 2 ]も招待したい

① 英語クラブに所属していない何人かの学生
② 英語クラブとテニスチームのメンバー全員
③ Yasminの他の英語の先生たち何人か
④ マレーシアに留学したい学生たち

ここは後半部分の"Also, is it all right …?"あたりを見ましょう。続けて読むとテニスチームの学生について触れており、思い出について書かれていましたね。ということはテニスチームについて記述のある2番が正解か・・・とすぐ2番をマークするあなたは要注意です!!

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選択肢に“all”があったら本当にallか、本文から確認してください!本文曰くsome studentsとなっており、全員じゃないことが分かります。なので選択肢2番は消されます…。3番のような「先生」は出てきていませんでしたし、4番の「留学したい人」のようなものも本文から読み取れません。Yasminがマレーシアに帰るってだけですから…。

選択肢の1番は本文で直接言及がないものの、嘘は言っていません。先生が呼びたかったのは、(英語クラブに所属していない)テニスチーム所属の学生。となったら、消去法で1番が順当です。

この問題の対策

実質問題文が英語になっただけで、選択肢そのものはセンター試験とあまり変わっていないような気がします。さらに、このパート単独では配点は100点中4点しかないことを考えると、あまり時間はかけていられません。

となればまず重要になってくるのが速読力。必要な情報を事前につかんで即答する力が必要になってきます。そのためには単語や熟語を秒未満で思い出せることが必須です。「あっれ?この単語何だっけ?えーと…」とか考えている間に1秒2秒と進んでいかないように、単語を見たら瞬間で意味が言えるようなトレーニングを、そこからさらに意味のかたまりを抑えつつ、英文を見て英文のまま理解(日本語にいちいち訳さなくても意味を把握)するトレーニングが必要となってきますね。まあ、オーソドックスな読解力…ですね。







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